走内涵式发展道路,促应用技术型转型,提高教育教学质量

发布时间:2015-04-24 浏览次数:

——热烈祝贺dhy大红鹰35元验金2015年教育教学工作会议圆满闭幕

    2015年4月20日16点,dhy大红鹰35元验金2015年教育教学工作会议在教学楼223教室隆重开幕,董事长吕明、院长贾争现、分党委书记张卫平、常务副院长李立、副院长郭国法、副院长南社社、各单位负责人及教师代表参加会议。大会由常务副院长李立主持,副院长郭国法做主题报告,院长贾争现做重要讲话。

    在学院董事会的正确引导,在社会各界的大力支持下,在全体员工的不懈努力下,镐京学院取得了令人瞩目的辉煌成绩:英语教学取得重大突破,大学生英语四级通过率达85.5%,英语竞赛成绩斐然;高数基地班成效显著,竞赛建模获奖率达75%;信工技能实训科学开展;专业考证稳步推进,9类资格证书获取率达84%;上海实习开拓新局面;校企合作态势良;就业率及就业质量不断提高。镐京学院取得一系列成绩等到了学生、家长及社会的认可和赞誉。同时,成绩的取得也离不开教职员工的辛勤付出,大会首先对英语四六级备考优秀组织者、优秀辅导员、优秀教师;职业资格备考优秀组织者、优秀辅导员;数学竞赛备考优秀组织者进行了表彰。

    副院长郭国法做题为《以应用转型为契机,以考证实习实训为抓手,以就业创业考研公考为导向,全面提高教育教学质量》的主题报告。首先从英语教学、数学竞赛、实习实训、专业考证、上海实习、校企合作、就业质量等方面总结了镐京学院取得的辉煌成绩,用数据和图表诠释了镐京学院科学的办学理念和先进的大学文化。教学成绩的取得离不开严密的教学管理,报告从加强督导、备课上岗、严格秩序和严肃考纪律四个方面提出规范教学过程的举措,强调督导“导”的重要性,严格执行教学规章制度。报告的核心部分为加强教学改革,提高教学质量方面,提出了特色鲜明目标明晰的“一干两翼”应用型人才培养体系,即:以先进政治理论为先导,过硬专业技能为主干,突出的英语应用能力和娴熟的计算机应用能力作为两翼,培养“政治思想过硬,品行作风优良,英语能力突出,专业素质较强”的社会主义事业建设者和接班人。汇报了政治理论课教学改革、考证类课程、专业课双语教学阶段性改革、课程设计、考研课程、校企融合、国际交流、师资队伍、课程建设等方面的改革举措,全面提高学院教育教学质量。报告最后提出了2015年各年级的工作目标:11级抓毕设,勇就业,生校平安;12级强实训,抓考证,促考研,创新实习新模式;13级拼四级,过六级,保持特色;14级强英语,攻高数,夯实基础。

    4月21日下午,全体教职员工分组讨论学习主题报告及大学技术应用型转型文件。在院领导的参与下,各分组认真学习了大会主题报告,总结了取得的成绩和经验,畅谈对“一干两翼”的认识,并结合自身具体工作提出了改革措施;分析了技术应用型转型的重要性,深入理解转型面临的挑战与机遇,并围绕这两大主题展开充分的讨论,形成了总结性报告。

    4月22日下午,大会进入闭幕阶段,首先由各小组组长代表本组成员向大会汇报学习讨论成果,纷纷表示要紧紧围绕 “一干两翼”培养体系开展工作,逐项完成既定目标,充分认识技术应用型转型重要性,以转型为工作向导,继续保持“简约高效,敬业奉献,追求卓越,全面提升”的职业操守,做到与学院保持一致,热爱学生,热爱课堂,勤奋学习,努力提升自身水平,争当学院教学改革的排头兵。

    最后,院长贾争现从坚持教学中心地位是立校之本、坚持教师为主体是兴校之路、坚持特色差异发展是强校之策、坚持需求为导向是为校之道、坚持管理传承创新是办校之魂、坚持校园文化建设与安全是稳校之石六个方面进行了总结性发言。他指出学校定位决定教学地位,而办学定位又是各种客观因素的必然选择;提出了引进人才、送出培养、在岗培养、开展科研的教师队伍建设计划;明确了更加注重内涵式发展,主动适应社会对培养人才的需求,建立特色鲜明的“一干两翼”应用型人才培养体系;提出了以稳定和提升就业率为导向,以提高就业质量为抓手,就业实习促就业,产教融合提质量,国内外考研上水平,公务员考试拓渠道的为校之道;提出了管理特色,组织生态,完善创新的办学之魂;提出了具有“文明、和谐、平安、灵动”特点的校园文化建设。以国际歌、国歌、敢问路在何方三首歌的融合结束总结报告,既有鼓励又有要求,既有问题又有举措,既有目标又有信心。

    常务副院长李立再次重申了教育教学工作会议的重要性,他指出教育教学工作会议旨在做好两个确保,即确保教学秩序稳定和教学任务完成;抓好两个建设,即专业建设和师资队伍建设;推动两个改革,即教学改革和管理改革;促进两个提高,即学生培养质量提高和教学成果数量提高。提出转型要从育人模式改革和专业课程改造两方面着手,育人模式改革要求产教高度融合,即:企业与高校共同确定培养目标,共同制定培养方案,共同优化专业设置,共同建设教学资源,共同实施人才培养模式,共同帮助学生就业,共同促进产学研深度融合,共同提高人才培养质量。要围绕应用技术型人才培养目标进行课程设置与教学方法改革,重点抓好“解惑”环节,全面高学生专业应用能力。

    通过本次大会,全体教师统一了思想、明确了目标、鼓舞了士气,为镐京学院向应用技术应用型转型奠定了坚实的基础。让我们团结在以贾争现院长为核心的领导班子周围,在自己的岗位上为学院转型做出贡献。

常务副院长李立主持会议

部分受表彰教师

副院长郭国法做主题报告

小组代表发言

小组代表发言

院长贾争现做重要讲话

大会会场